Oorkaan opent met hoorspelenmaken.nl online omgeving rondom het hoorspel
Van luisteren naar zelf maken
Hoe klinkt een deur die helemaal geen deur is? Kun je met een bakplaat een onweersbui maken? En hoe kun je met muziek laten voelen dat iets spannend is? Oorkaan opent een nieuwe online omgeving rondom het hoorspel, waar kinderen niet alleen kunnen luisteren, maar vooral zelf aan de slag kunnen met muziek, tekst en geluid.
Op de nieuwe website hoorspelenmaken.nl vinden kinderen en families alles om thuis hun eigen hoorspel te maken. Met instructies, tips & tricks en een muziek- en geluidenbank ontdekken ze hoe alledaagse voorwerpen kunnen veranderen in geluidseffecten en hoe je met alleen geluid een complete wereld tot leven brengt. Op de website is ook het Oorkaan-hoorspel Vogelkind en Mammoetboom te beluisteren, met muziek van het Oorkaan Ensemble en tekst en stem van spoken word-actrice Jeannine Valeriano.
Klaslokaal als hoorspelstudio
Ook scholen kunnen met het hoorspel aan de slag. Oorkaan biedt voor groep 5 tot en met 8 de workshop ‘Maak je eigen hoorspel’. Een workshopleider komt met een mobiele opnamestudio naar de klas. In ongeveer anderhalf uur maken leerlingen hun eigen hoorspel. De resultaten worden opgenomen en kunnen later via de website worden teruggeluisterd. De workshop is los te boeken voor scholen, festivals en theaters, of als aanvulling op een concert- of voorstellingsbezoek.
Luisteren als vertrekpunt
Oorkaan maakt theatrale concerten waarin muziek het verhaal vertelt. Zoals in de voorstellingen staat in het hoorspel de zeggingskracht van muziek centraal: een klank kan een personage worden, een sfeer oproepen of zomaar het begin zijn van een heel nieuw avontuur.
Maaike-Merel van Baarzel, Manager Artistieke Zaken & Educatie bij Oorkaan, over de meerwaarde van hoorspelen:
“Kinderen zijn gewend om veel te kijken, terwijl er juist in luisteren zoveel ruimte zit voor verbeelding. Een geluid vertelt nooit precies hoe iets eruitziet: dat beeld ontstaat in je eigen hoofd. Met deze website willen we kinderen uitnodigen om aandachtiger te luisteren, hun fantasie te gebruiken én te ontdekken hoeveel verhalen ze zelf met muziek en geluid kunnen maken.”